Bisherige Arbeiten

Virtuelle Lernräume für standortübergreifendes Lehren und Lernen an der Freien Universität Berlin

Brigitte Grote, Cristina Szász, Athanasios Vassiliou

Münster: Waxmann Verlag | 2016

Erschienen in: GML² 2016 – Grundlagen Multimedialen Lehrens und Lernens: Die offene Hochschule: Vernetztes Lehren und Lernen


Heterogenität und Flexibilität – Was kann E-Learning leisten? Ein Veranstaltungsrückblick

Brigitte Grote, Cristina Szász, Athanasios Vassiliou

Erschienen in: Synergie. Fachmagazin für Digitalisierung in der Lehre, Ausgabe #01
https://www.synergie.uni-hamburg.de/de/media/ausgabe01/synergie01.pdf


Lernräume erweitern –Lehrangebote verbreiten: Didaktische Szenarien und digitale Technologien für standortübergreifende Studienangebote

Grote, B., Haese, G., Szasz, C., Vassiliou, A

Erschienen in: Proceedings der Pre-Conference Workshops der 13. E-Learning Fachtagung Informatik, DeLFI 2015
http://ceur-ws.org/Vol-1443/preface3.pdf


Potenziale digitaler Medien und Technologien für die Verbesserung der Studien- und Lernqualität in Masterstudiengängen

Brigitte Grote, Athanasios Vassiliou

Erschienen in: Hamburger eLearning-Magazin, Juli 2015
http://www.uni-hamburg.de/elearning/hamburger-elearning-magazin-14.pdf


Erfahrungen aus der Durchführung eines Inverted-Classroom-Kurses zur Vermittlung von Schlüsselkompetenzen

Athanasios Vassiliou

Erschienen in: Forum neue Medien in der Lehre Austria, Ausgabe 01/2015
http://www.fnm-austria.at/fileadmin/user_upload/documents/Magazin/2015-01.pdf


Ein Angebot für alle? – Blended Learning im Umgang mit Vielfalt in (weiterbildenden) Masterstudiengängen

Brigitte Grote, Cristina Szász, Athanasios Vassiliou

Münster: Waxmann Verlag | 2015

Erschienen in: N. Nistor & S. Schirlitz (Hrsg.): Digitale Medien und Interdisziplinarität. Herausforderungen, Erfahrungen, Perspektiven
https://www.waxmann.com/fileadmin/media/zusatztexte/3338Volltext.pdf


Einführung in die Erziehungswisschenschaft online

Apostolopoulos, N./ Mußmann U./ Reinhardt, J./ Vassiliou, A.
http://www.uni-hamburg.de/elearning/hamburger-elearning-magazin-12.pdf


Blended-Learning in Master- und Weiterbildungsangeboten: Szenarien und Supportstrukturen

Brigitte Grote, Cristina Szász, Athanasios Vassiliou

Erschienen in: Workshop im Rahmen der DeLFI 2014, 15. September 2014 in Freiburg
http://ceur-ws.org/Vol-1227/preface1.pdf


Experiences with the Implementation on an Inverted Classroom Course to Promote Key Competences

Vassiliou, Athanasios

Erschienen in: The Inverted Classroom Model. The 2nd German ICM-Conference – Proceedings. Edited by Handke, Jürgen / Kiesler, Natalie / Wiemeyer, Leonie
http://www.degruyter.com/view/books/9783486781274/9783486781274.35/9783486781274.35.xml


Studieren im digitalen Hörsaal: Ein neues Lehrformat an der Freien Universität Berlin

Apostolopoulos, N., Kallidis, G., Lippert, W., Mußmann, U., Reinhardt, J. & Vassiliou, A.

GML2 2014 – Grundfragen Multimedialen Lehrens und Lernens. Der Qualitätspakt E-Learning im Hochschulpakt 2020 (S. 98-120). Münster: Waxmann

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